Pada hari Kamis 4 Februari 2021, Center for Life-Span Development (CLSD) kembali berkolaborasi dengan Program Studi Doktor Ilmu Psikologi, Fakultas Psikologi, Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan Semiloka: Etika Penelitian dengan Partisipan Anak secara daring melalui Zoom Meeting. Semiloka yang berlangsung selama satu hari dan terbagi menjadi dua sesi ini dipandu oleh Diah Dinar Utami, S.Psi sebagai MC/Moderator. ⁣Dalam pelaksanaannya, peserta semiloka terdiri dari berbagai kalangan, mulai dari mahasiswa S3 Fakultas Psikologi UGM, peneliti perkembangan anak, mahasiswa, guru, hingga praktisi pendidikan. 

Sesi Pertama

Semiloka sesi pertama diisi dengan pemaparan materi oleh T. Novi Poespita Candra, M.Si., Ph.D yang berlangsung sejak pukul 08.00 – 10.00 WIB. Materi yang disampaikan memiliki tema: Tantangan Metodologis dan Etis Penelitian dengan Anak dan selanjutnya dilanjutkan dengan diskusi dan tanya jawab interaktif dengan peserta. Novi menerangkan topik-topik seperti alasan dan kapan waktu yang tepat untuk melakukan riset dengan melibatkan anak-anak. Selain itu, beliau juga menjelaskan macam-macam desain penelitian yang dapat dilakukan, informed consent dan tiga prinsip utama dalam penelitian yang melibatkan anak-anak, pelaksanaan payment and compensation pada proses riset, privacy and confidentiality, serta contoh konkret dari riset yang telah dilakukan sebelumnya.

Sesi Kedua

Selanjutnya, semiloka sesi kedua diisi dengan pemaparan materi oleh Elga Andriana, M.Ed., Ph.D yang berlangsung mulai pukul 10.00 – 12.00 WIB. Elga membawakan materi dengan tema: Penelitian Melibatkan Anak yang Etis dan Inklusif. Materi yang menitikberatkan fokus pada anak dengan disabilitas ini menerangkan prinsip dasar etika penelitian yang melibatkan anak dengan disabilitas, isu seputar etika penelitian yang melibatkan anak dengan disabilitas, dan adaptasi yang bisa peneliti lakukan untuk memenuhi kebutuhan partisipan anak dengan disabilitas dalam penelitian. Beliau turut memaparkan penelitiannya bersama Professor David Evans yang berjudul Mendengarkan Suara Anak: Pengalaman Siswa tentang Pendidikan Inklusif (Hearing Voices: Children’s Experiences of Inclusion). Beberapa pertanyaan terkait studi kasus juga dilontarkan oleh peserta sehingga terjadi diskusi dan tanya jawab yang interaktif. 

Penutup

Melalui semiloka ini, diharapkan peserta memperoleh ilmu, ide, serta inspirasi mengenai penelitian dengan keterlibatan anak yang telah disampaikan para ahli di bidangnya. Sampai bertemu di acara CLSD selanjutnya. (SRP & DAR/CLSD).

Center for Life-Span Development (CLSD) berkolaborasi dengan Program Studi Doktor Ilmu Psikologi, Fakultas Psikologi, Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan “Kursus Metode Penelitian Naratif” yang berlangsung selama dua hari dan terbagi ke dalam tujuh sesi. Berlangsung sejak hari Jumat, 4 Desember 2020 hingga Sabtu, 5 Desember 2020, acara ini dipandu oleh MC/Moderator yaitu Salma Nur Hanifah, S.Psi dengan peserta yang terdiri dari mahasiswa S3 Fakultas Psikologi UGM dan juga kalangan umum meliputi dosen, peneliti, akademisi, hingga praktisi pendidikan dari seluruh Indonesia.

Hari Pertama

Agenda kursus pada hari pertama meliputi pengantar, penjelasan teori dan desain, metode pengumpulan data, pendekatan analisis, serta presentasi. Di hari pertama, kursus dimulai pukul 08.00 WIB dan dibuka oleh pemaparan materi dari Edilburga Wulan Saptandari, M.Psi., Ph.D., Psikolog, yang membahas materi dengan tema Sejarah dan Perkembangan Penelitian Naratif. Pada pukul 09.00 hingga 11.00 WIB, sesi kedua dilanjutkan dengan pendalaman topik Teori dan Desain Penelitian Naratif lebih lanjut yang dibawakan oleh Made Diah Lestari, Ph.D (Cand). Masih dengan narasumber yang sama, sesi ketiga beralih pada pembahasan Metode dan Praktik Pengumpulan Data Naratif hingga akhirnya ditutup dengan sesi keempat oleh Edilburga kembali dengan topik Rancangan Penelitian Naratif yang berlangsung hingga pukul 16.00 WIB. Isi keseluruhan pada kursus hari pertama masih berfokus pada apa yang menjadi dasar-dasar penelitian naratif mulai dari sejarah, pengertian, fungsi, ragam pendekatan, contoh topik, data, dan analisis, serta dilengkapi dengan sharing pengalaman pribadi oleh narasumber mengenai pengerjaan Tesis S3 beliau. Penyampaian tema-tema kursus pada hari pertama ini bertujuan untuk memberi pemahaman secara umum sehingga diharapkan peserta dapat mengikuti rangkaian kursus dengan baik sebelum memasuki topik selanjutnya.

Hari Kedua

Berlanjut di hari kedua pada Sabtu 5 Desember 2021, Dr. Bagus Takwin, M.Hum yang bertindak selaku pembicara memulai sesi kelima pada pukul 08.00 – 10.00 WIB dengan membawakan topik Beragam Pendekatan dan Praktik Hasil Penelitian Naratif. Beliau melanjutkan pembahasan mengenai salah satu pendekatan yang biasanya berfokus pada kehidupan individu ini dengan topik Penyajian Hasil Penelitian Naratif pada sesi keenam yang berlangsung pada pukul 10.00 – 12.00 WIB. Sesi kelima dan keenam tersebut diakhiri dengan tanya jawab dan diskusi yang interaktif antara peserta dengan narasumber.

Di penghujung kursus yaitu sesi ketujuh sebagai rangkaian terakhir dari kursus naratif ini, beragendakan Presentasi Rancangan Penelitian Naratif yang dipandu oleh Elga Andriana, S.Psi., M.Ed., Ph.D. Pada sesi terakhir yang berlangsung pada pukul 13.00 – 15.00 WIB, sejumlah peserta kursus dipersilakan untuk mempresentasikan hasil rancangan penelitian naratif masing-masing yang mencakup latar belakang, teori yang digunakan, serta metode penelitian. Para peserta dan narasumber turut memberikan apresiasi, saran, dan masukan pada sejumlah peserta yang telah mempresentasikan hasil rancangan penelitian naratifnya.

Penutup

Kegiatan Kursus Metode Penelitian Naratif telah berlangsung dengan lancar dan secara resmi ditutup oleh Rahmat Hidayat, M.Sc., Ph.D selaku Kepala Program Studi S3 di penghujung acara. Melalui kursus penelitian naratif ini, diharapkan peserta memperoleh ilmu, wawasan, dan inspirasi mulai dari desain, metode, rancangan, hingga penyajian hasil penelitian naratif khususnya di bidang penelitian psikologi. Sampai bertemu di acara CLSD selanjutnya. (SRP & DAR/CLSD).